Gediweb V5 - Documentary base

Loading...

Powered by GEDIWEB

GEDIWEB

Image 'Identification'

Help

Image 'Panier'

0 document(s) in the current basket

Documentary search

Image 'Editer'

Image 'Adding to cart'

Adding (per lot) to the active cart

Search results

282 answers have been found for the following criteria(s):

EDUCATEUR SPECIALISE

Article de périodique, Quotation : PER LIE SOC
OLANO, Marc

Phobie scolaire : syndrome de l'escargot

2022
Lien social, N°1319, 07/06/2022, p. 18-24
Le nombre d'adolescents qui refusent de se rendre à l'école pour des raisons liées à l'anxiété augmente d'année en année. Une tendance qui s'est encore accentuée avec la crise sanitaire. [Résumé d'éditeur]
ANXIETE / DECROCHAGE SCOLAIRE / EDUCATEUR SPECIALISE / PHOBIE SCOLAIRE / REFUS DE L ECOLE
Niveau généralités

Image 'Add to basket'

Article de périodique, Quotation : PER ASH
GABERAN, Philippe

Journée mondiale du travail social : « A quoi bon défendre encore le métier d'éduc spé ? »

2022
ASH / Actualités sociales hebdomadaires, N°3250, 11/03/2022, p. 10-11
Sans lien avec une quelconque Journée mondiale du travail social, dont les ASH se saisissent dans cette édition, Philippe Gaberan, auteur et formateur bien connu des travailleurs sociaux, a laissé courir sa pensée avant de s'adresser, le 12 janvier, à des étudiants éducateurs spécialisés de première année à l'IRTS Paca-Corse de Marseille. « A quoi bon défendre encore le métier d'éduc spé ? », se demandait-il sur son blog. [Résumé d'éditeur]
EDUCATEUR SPECIALISE / SECTEUR MEDICOSOCIAL / SECTEUR SOCIAL / TRAVAILLEUR SOCIAL
Niveau généralités

Image 'Add to basket'

Article de périodique, Quotation : PER SES

Les métiers du médico-sociale : témoignages

2022
Sésame, N°220, 01/01/2022, p. 2-14
Ce dossier réunit des témoignages de professionnels qui accompagnent les personnes avec troubles du spectre autistique dans des établissements français : maîtresse de maison, cheffe de service éducatif, éducatrice coordinatrice ou encore aide médico-psychologique dans des Foyers d'accueil médicalisé (FAM), monitrice-éducatrice dans un Établissement ou service d'aide par le travail (ESAT), équipe animant un projet d'atelier canin, ou encore infirmière, éducatrice spécialisée...., ainsi que celui d'un directeur de foyer en Belgique.
AIDE MEDICO PSYCHOLOGIQUE / AIDE MEDICOSOCIALE / AUTISME / DIRECTEUR D ETABLISSEMENT SPECIALISE / EDUCATEUR SPECIALISE / EQUIPE EDUCATIVE / ESAT / FOYER D ACCUEIL MEDICALISE / INSTITUTION MEDICOSOCIALE / MONITEUR EDUCATEUR / TEMOIGNAGE / TRAVAILLEUR SOCIAL / TROUBLE DU SPECTRE AUTISTIQUE
Niveau licence et master

Image 'Add to basket'

Article de périodique, Quotation : PER EUR JOU
SQUILLACI, Myriam

Analysis of the burnout levels of special education teachers in Switzerland in link with a reform implementation

2021
European journal of special needs education, Vol.36, N°5, 01/12/2021, p. 844-853
Increased levels of burnout have been demonstrated for teachers and special education teachers (SETs) over the 20 past years. Since 1984, Maslach, Jackson and Leiter provided a framework for conceptualising burnout within three dimensions (emotional exhaustion, depersonalisation, personal accomplishment). This study aimed to verify the hypothesis that a reform implementation influences the three dimensions of the burnout among SETs in Switzerland. In order to meet the objective of the study, a cross-sectional research was conducted over two measurements times – before and after the entry into force of the reform – using the Maslach Burnout Inventory. The sample included 345 SETs for a response rate of 61.9% (T1 = 169; T2 = 176). Results show three essential outcomes: SETs show low levels of emotional exhaustion and depersonalisation but a level of personal achievement in the zone at risk. The reform implementation has not influenced the perceived health at work in the sample. SETs assess generally their health in a positive manner. [Résumé d'auteur]
BURNOUT / EDUCATEUR SPECIALISE / EDUCATION SPECIALISEE / ENSEIGNANT SPECIALISE / ENSEIGNEMENT SPECIALISE / MESURE D IMPACT / REFORME / REFORME DE L ECOLE / SUISSE
Niveau recherche

Image 'Add to basket'

Livre, Quotation : 371.11 BER E
BERNARD, Ingrid

L'expérience de la médiation animale : au service du travail social

Gap : Le Souffle d'Or, 2021
99 p. ; 20 cm
S'appuyant sur ses expériences vécues depuis dix ans, l'auteure montre clairement en quoi la présence d'un animal permet de travailler sur l'estime de soi, la responsabilisation, la création de lien. En quoi l'animal peut avoir une influence bénéfique sur le sentiment de confiance, la connaissance de soi, les sentiments de compétence et d'appartenance à un groupe. Si la présence d'un animal et la relation que l'on noue avec lui est rassurante et bénéfique, elle peut devenir thérapeutique auprès d'un public en situation de handicap ou de maladie chronique. [Résumé d'éditeur]
EDUCATEUR SPECIALISE / THERAPIE A MEDIATION ANIMALE / TRAVAILLEUR SOCIAL / TRAVAIL SOCIAL / ZOOTHERAPIE
Niveau licence et master

Image 'Disponibilité'

Image 'Add to basket'

Article de périodique, Quotation : PER CON ENF
MAGNIER, Anne

La construction d'un engagement

Les professionnels témoignent. [Dossier]
2021
Contraste : enfance et handicap, N°54, 30/09/2021, p. 123-138
https://www.cairn.info/revue-contraste-2021-2-page-123.htm
Éducatrice spécialisée, l'auteure retrace son parcours : d'un établissement pour enfants avec une infirmité motrice cérébrale à un ime, puis un ssesd et enfin un camsp. Elle aborde des questions essentielles : quelle relation établir avec les parents, sans être intrusif, mais en respectant une juste distance, lorsque l'on intervient à domicile ? Comment aider le petit enfant à se développer, en s'adaptant à son rythme et en laissant place à sa créativité ? Comment soutenir et accompagner les parents ? Elle insiste sur l'importance du travail en équipe, des rencontres, de l'observation. Et, surtout, de la confiance en l'enfant. [Résumé d'auteur]
ACCOMPAGNEMENT FAMILIAL / EDUCATEUR SPECIALISE / PETITE ENFANCE / PRATIQUE PROFESSIONNELLE / TEMOIGNAGE
Niveau licence et master

Image 'Add to basket'

Article de périodique, Quotation : PER LIE SOC

Jeune en rupture : une halte pour briser la spirale de l'échec

2021
ASH / Actualités sociales hebdomadaires, N°3214, 18/06/2021, p. 24-27
Créé en octobre 2018 en Auvergne, le lieu de vie La Croix des Quatre Chemins, géré par la Scop Educateurs voyageurs, propose à des adolescents placés en grande difficulté des séjours de rupture de longue durée en pleine nature. Encadrés par une équipe éducative de sept personnes aux petits soins pour eux, ils tentent, cahin-caha, de retrouver le chemin de leur vie. [Résumé]
ACCOMPAGNEMENT SOCIAL / ACTIVITE DE PLEINE NATURE / EDUCATEUR SPECIALISE / JEUNE EN DIFFICULTE / LIEU DE VIE / NATURE / SEJOUR DE RUPTURE / SOUFFRANCE PSYCHIQUE / TRAVAILLEUR SOCIAL
Niveau généralités

Image 'Add to basket'

Article de périodique, Quotation : PER ASH
BEGUE, Brigitte

Prévention spécialisée : un choix politique

2021
ASH / Actualités sociales hebdomadaires, N°3215, 25/06/2021, p. 6-13
La prévention spécialisée est rarement placée sous le feu des projecteurs, excepté lorsque des émeutes surviennent dans les quartiers. Aujourd'hui, les professionnels du secteur s'inquiètent de ne plus pouvoir mener à bien leur action socio-éducative auprès des jeunes, tant la pression sécuritaire est devenue prégnante. [Résumé d'auteur]
EDUCATEUR SPECIALISE / JEUNE EN DIFFICULTE / PREVENTION SPECIALISEE
Niveau généralités

Image 'Add to basket'

Article de périodique, Quotation : PER LIE SOC
OLANO, Marc

Inclusion scolaire : des éducs à la rescousse des enseignants

2021
Lien social, N°1295, 11/05/2021, p. 12-13
Créées par une circulaire de 2019, les équipes mobiles d'appui médico-social à la scolarisation (EMAMS) sont actuellement en phase d'expérimentation dans plusieurs coins de France. Rencontre avec celle du secteur d'Alès / Bagnols-sur-Cèze dans le Gard. [Résumé d'auteur]
AESH / AIDE A L ACCUEIL ET A LA SCOLARISATION DES ELEVES HANDICAPES / AIDE MEDICOSOCIALE / EDUCATEUR SPECIALISE / EDUCATION INCLUSIVE / ELEVE A BESOINS EDUCATIFS SPECIFIQUES / GARD / SOUTIEN A L ENSEIGNANT
Niveau généralités

Image 'Add to basket'

Livre, Quotation : 371.918 LUC H
LUCAS, Christian/FIAT, Eric. Préf./BELLAY, Jacques-Yves. Post.

Histoire d'un éducateur : Au-delà de l'aventure des enfants au pays

Saint-Suliac : Yellow concept, 2020
207 p. ; 23 cm
L'auteur a créé, puis dirigé de 1978 à 1992, Les Enfants au Pays, lieu de vie et de soin destiné à des enfants et adolescents touchés par l'autisme et la psychose. A travers cette expérience, soutenue par Françoise Dolto, mais également tout un village breton, il témoigne de l'essence même du métier d'éducateur et de la clinique au quotidien.
AUTISME / EDUCATEUR SPECIALISE / LIEU DE VIE ET D ACCUEIL / PSYCHOSE / TEMOIGNAGE
Niveau généralités

Image 'Disponibilité'

Image 'Add to basket'

Livre, Quotation : 371.919 CAM P
CAMBERLEIN, Ph. Dir./PONSOT, G. Dir., CESAP/COMITE D'ETUDES, D'EDUCATION ET DE SOINS AUPRES DES PERSONNES HANDICAPEES (Paris, France)

La personne polyhandicapée : La connaître, l'accompagner, la soigner

Paris : Dunod, 2020
1365 p. ; 26 cm
Cet ouvrage est conçu comme un état des savoirs et des pratiques autour du polyhandicap. Il propose une présentation complète des connaissances qu'il s'agisse de leurs fondements, de leur mise en oeuvre concrète ou de leur mobilisation dans la formation et la recherche. Il aborde également la dimension institutionnelle de ce secteur et les politique sociales.
1- Connaître et reconnaître la personne polyhandicapée ; 2- Les besoins des personnes polyhandicapées ; 3- Les dimensions psycho-développementales, éducatives et pédagogiques chez la personne polyhandicapée ; 4- La personne polyhandicapée dans sa famille, en établissement, dans la société ; 5- L'accompagnement de la personne polyhandicapée, tout au long de sa vie, jusqu'à la fin de sa vie ; 6- Les soins médicaux, pluridisciplinaires en réseau, éléments d'un projet de vie global ; 7- Les systèmes d'information au service du parcours de l'usager, les centres ressources, le partenariat sanitaire et médico-social ; 8- Une politique au service de l'inclusion et de la participation de la personne handicapée ; 9- L'éthique, la formation et la recherche, au service de la personne polyhandicapée.
ACCOMPAGNEMENT DE LA PERSONNE HANDICAPEE / AIDE A LA COMMUNICATION / AIDE MEDICO PSYCHOLOGIQUE / AIDE TECHNIQUE POUR PERSONNE HANDICAPEE / ANALYSE DES PRATIQUES / APPRENTISSAGE / BESOIN SPECIFIQUE / CITOYENNETE / COGNITION / COMMUNICATION / CULTURE / DIAGNOSTIC / DROIT DE LA PERSONNE HANDICAPEE / EDUCATEUR SPECIALISE / ENFANT HANDICAPE / EQUIPE SOIGNANTE / ETABLISSEMENT MEDICO SOCIAL / ETABLISSEMENT POUR HANDICAPES / EVALUATION / FAMILLE DE LA PERSONNE HANDICAPEE / FIN DE VIE / FRATRIE / LESION CEREBRALE / METHODE EDUCATIVE / NEUROSCIENCE / NORMATIVITE / PATHOLOGIE DE L AUDITION / POLYHANDICAP / POLYHANDICAPE / PSYCHIATRIE / SCOLARISATION DES ENFANTS ET ADOLESCENTS HANDICAPES / SEXUALITE / TROUBLE DU COMPORTEMENT / TROUBLE POSTURAL / TROUBLE PSYCHOLOGIQUE / TROUBLE RESPIRATOIRE / VIE QUOTIDIENNE
Niveau licence et master

Image 'Disponibilité'

Image 'Add to basket'

Article de périodique, Quotation : PER LIE SOC
LEON, Myriam

Souffrance au travail. [Dossier]

2021
Lien social, N°1286, 05/01/2021, p. 18-24
L'épuisement professionnel touche particulièrement les personnes impliquées dans leur travail donc les travailleurs sociaux. Hiérarchie gestionnaire, évaluation, sous-effectif, pressions multiples... ces maux prennent encore plus d'ampleur quand ils touchent l'accompagnement humain. Comment y faire face ? [Résumé d'auteur]
BURNOUT / EDUCATEUR SPECIALISE / MECS / TRAVAILLEUR SOCIAL / TRAVAIL SOCIAL / USURE PROFESSIONNELLE
Niveau généralités

Image 'Add to basket'

Livre, Quotation : 371.90 DUB P
DUBREUIL, Bertrand

Le professionnalisme en Sessad : clinique du parcours et inclusion

Montrouge : ESF Division des Editions Législatives, 2020
252 p. ; 24 cm
La loi du 11 février 2005 a rendu obligatoire la scolarisation des enfants handicapés. Le Sessad (service d'éducation spéciale et de soin à domicile) est devenu dans le secteur médico-éducatif la structure privilégiée de l'aide à l'intégration scolaire des enfants handicapés, inadaptés ou souffrant de troubles du comportement. Un Sessad, c'est un établissement spécialisé (ou une partie d'établissement) qui devient mobile et qui va travailler « à domicile ». Le domicile, en l'occurrence, ce sont les lieux où l'enfant vit et où il exerce ordinairement ses activités (maison, école, crèche, centre de loisirs...). Les professionnels y interviennent en équipe pluridisciplinaire (enseignants spécialisés, éducateurs spécialisés, ergothérapeutes, médecins, orthophonistes...). L'auteur s'efforce de définir des pratiques professionnelles reposant sur les connaissances en sciences humaines mais aussi conceptualisées à partir de la spécificité des situations accompagnées. Nourri d'observations et d'analyses cliniques, ce livre propose de penser les pratiques à partir des rôles respectifs des professionnels et des parents, dans un processus de coéducation justifié par le handicap et sa compensation (et non une difficulté parentale).
ACCOMPAGNEMENT / DEVELOPPEMENT COGNITIF / DEVELOPPEMENT PSYCHOAFFECTIF / EDUCATEUR SPECIALISE / EDUCATION A DOMICILE / EDUCATION INCLUSIVE / ENFANT HANDICAPE / FAMILLE DE LA PERSONNE HANDICAPEE / INCLUSION SCOLAIRE / PARENTALITE / PRATIQUE PROFESSIONNELLE / RELATION FAMILLE INSTITUTION / SCOLARISATION DES ENFANTS ET ADOLESCENTS HANDICAPES / SECTEUR MEDICOSOCIAL / SESSAD / TRAVAIL SOCIAL
Niveau généralités

Image 'Disponibilité'

Image 'Add to basket'

Article de périodique, Quotation : PER EUR JOU
JORTVEIT, Maryann/TVEIT, Anne-Dorthe/CAMERON, David Lansing/LINDQVIST, Gunilla

A comparative study of Norwegian and Swedish special educators' beliefs and practices

2020
European journal of special needs education, Vol.35, N°3, 01/08/2020, p. 350-365
The purpose of this study was to examine and compare Norwegian (n = 320) and Swedish (n = 425) special educators' reported practices and beliefs about key aspects of their profession. Data was collected via surveys sent to graduates of special education programmes at four universities who completed their studies between 2001 and 2012. A sociological theory of professions and the dichotomous framework of relational and categorical perspectives was used to analyse survey responses. Despite many similarities, beliefs and reported practices in the two countries differed in a number of ways. Compared to Norway, traditional teaching activities (e.g. individual and small group instruction) appear to comprise a greater portion of special educators' work in Sweden. On the other hand, findings suggest that the relational perspective is more widespread in Sweden and the categorical perspective more dominant in Norway, although there are nuances to this pattern. [Résumé d'auteur]
COMPARAISON INTERNATIONALE / CROYANCE / EDUCATEUR SPECIALISE / NORVEGE / PRATIQUE PROFESSIONNELLE / SUEDE
Niveau recherche

Image 'Add to basket'

Article de périodique, Quotation : PER CAH ACT

Intervenir en libéral en travail social : pourquoi, pour qui, comment ?

2020
Les Cahiers de l'Actif, N°524-525, 01/01/2020, p. 5-226
Ce Cahier s'interroge sur la pratique du travail social en libéral, et notamment sur sa légitimité, son efficacité et ses attendus socio-politiques. Constitue-t-elle l'avenir du travail social?
ACTION SOCIALE / EDUCATEUR SPECIALISE / NORVEGE / TRAVAIL EN LIBERAL / TRAVAILLEUR SOCIAL / TRAVAIL SOCIAL
Niveau licence et master

Image 'Add to basket'

Article de périodique, Quotation : PER EUR JOU
MAGNUSSON, Gunnlaugur/GORANSSON, Kerstin

Perimeters of, and challenges to, the jurisdiction of Swedish special educators: an exploration of free text responses

2019
European journal of special needs education, Vol.34, N°3, 01/08/2020, p. 257-271
Special needs educators (SNEs) have important roles in many education systems. However, their roles are often poorly defined, and differ greatly both between and within education systems. Studies show that SNEs have diverse tasks, have problems defining their jurisdiction, and approach special support with different perspectives than other professions. Here, the aim is to explore what Swedish SNEs express regarding their occupational role and jurisdiction, utilising 676 free text responses to an open question in a total population survey. The results illustrate that SNEs often have to take on tasks they do not view as appropriate and that they often experience misunderstanding from head teachers and colleagues about their roles and tasks, and that they risk being replaced by other professions. [...] [Résumé d'auteur]
EDUCATEUR SPECIALISE / ROLE DE L EDUCATEUR / SUEDE
Niveau recherche

Image 'Add to basket'

Page web

Arrêté du 29 mai 2020 portant report du calendrier des épreuves aux concours externe sur épreuves et interne pour le recrutement dans le corps des éducateurs de la protection judiciaire de la jeunesse au titre de l'année 2020 ouverts par arrêté du 14 février 2020

2020
Arrêté
JO/ Journal officiel lois et décrets, N°0137, 05/06/2020
http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000041958866&dateTexte=&categorieLien=id
Par arrêté de la garde des sceaux, une période complémentaire d'inscription aux concours externe sur épreuves et interne pour le recrutement dans le corps des éducateurs de la PJJ au titre de l'année 2020 sera ouverte du 8 juin 2020 au 8 juillet 2020.
CONCOURS / EDUCATEUR SPECIALISE / PROTECTION JUDICIAIRE DE LA JEUNESSE / RECRUTEMENT / TEXTE REGLEMENTAIRE
Niveau généralités

Image 'Add to basket'

Page web
MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE, DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE (Paris, France)

Diplômes d'État d'assistant de service social, d'éducateur spécialisé, d'éducateur de jeunes enfants et d'éducateur technique spécialisé - Autorisation d'ouverture de formations : prorogation

2020
Arrêté, 30/12/2019
BO/ Bulletin officiel de l'Education nationale, N°9, 27/02/2020
http://www.education.gouv.fr/bo/20/Hebdo9/ESRS1936816A.htm
L'autorisation de préparer les diplômes du travail social, revêtus du grade de licence, est prorogée pour une durée d'un an à compter du 1er septembre 2019 pour les établissements et pour les diplômes mentionnés dans l'arrêté.
ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL / EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS / EDUCATEUR SPECIALISE / EDUCATEUR TECHNIQUE SPECIALISE / TEXTE REGLEMENTAIRE / TRAVAIL SOCIAL

Image 'Add to basket'

Article de périodique, Quotation : PER FOR EMP
PERRIARD, Valérie/GULFI, Alida

L'impact des réformes de la formation en travail social en Suisse : regards croisés des professionnels du handicap

2019
Formation emploi, Vol.4, N°148, 01/12/2019, p. 69-85
http://www.cairn.info/revue-formation-emploi-2019-4-page-69.htm
Suite aux réformes de la formation en travail social, cohabitent dans les institutions du handicap en Suisse romande des professionnels de l'éducation sociale de niveaux de qualification différents : assistants socio-éducatifs (ASE), éducateurs sociaux diplômés d'une école supérieure (ES) et éducateurs sociaux titulaires d'un Bachelor d'une haute école spécialisée (HES). Les entretiens mettent en évidence deux logiques institutionnelles de division du travail qui se développent dans les structures consultées, indifférenciation et différenciation, les enjeux qu'elles soulèvent, ainsi que la manière dont les professionnels se les approprient. [Résumé d'auteur]
EDUCATEUR SPECIALISE / ENSEIGNEMENT TECHNIQUE SUPERIEUR / HANDICAP / NIVEAU DE QUALIFICATION / ORGANISATION DU TRAVAIL / SUISSE / TRAVAILLEUR SOCIAL / TRAVAIL SOCIAL
Niveau licence et master

Image 'Add to basket'

Page web
MINISTERE DES SOLIDARITES ET DE LA SANTE (Paris, France). Emett.

Instruction interministérielle n° DGCS/SD4A/DGESIP/2019/223 du 17 octobre 2019 relative aux diplômes de niveau 6 du travail social d'assistant de service social, éducateur spécialisé, éducateur technique spécialisé, éducateur de jeunes enfants, conseiller en économie sociale familiale

2019
Instruction
BO / Bulletin officiel Santé-Protection sociale-Solidarité, N°2019/11, 15/12/2019
http://solidarites-sante.gouv.fr/fichiers/bo/2019/19-11/ste_20190011_0000_0055.pdf
Cette instruction a pour objet de préciser les conditions de mise en oeuvre des nouvelles formations du travail social : les diplômes d'État d'assistant de service social, éducateur spécialisé, éducateur technique spécialisé, éducateur de jeunes enfants, conseiller en économie sociale familiale.
ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL / CONSEILLER EN ECONOMIE SOCIALE ET FAMILIALE / EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS / EDUCATEUR SPECIALISE / EDUCATEUR TECHNIQUE SPECIALISE / ESMS / FORMATION PREPROFESSIONNELLE / INSTITUTION MEDICOSOCIALE / PERSONNEL DE L ACTION SOCIALE / SECTEUR MEDICOSOCIAL / TRAVAIL SOCIAL

Image 'Add to basket'

Page web

Arrêté du 18 novembre 2019 fixant les règles d'organisation générale et la nature de l'épreuve des concours pour le recrutement des éducateurs spécialisés des instituts nationaux de jeunes sourds et de l'Institut national des jeunes aveugles

2019
Arrêté
JO/ Journal officiel lois et décrets, N°0293, 18/12/2019
http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000039630667&dateTexte=&categorieLien=id
CONCOURS DE RECRUTEMENT / EDUCATEUR SPECIALISE / HANDICAPE AUDITIF / HANDICAPE VISUEL / INSTITUT NATIONAL DES JEUNES AVEUGLES / INSTITUT NATIONAL DES JEUNES SOURDS / LEGISLATION / SOURD / STATUT / TEXTE REGLEMENTAIRE

Image 'Add to basket'

Page web

Arrêté du 21 octobre 2019 autorisant au titre de l'année 2020 l'ouverture d'un concours pour le recrutement d'éducateurs prévu au 4° de l'article 4 du décret n° 2019-49 du 30 janvier 2019 portant statut particulier du corps des éducateurs de la protection judiciaire de la jeunesse

2019
Arrêté
JO/ Journal officiel lois et décrets, N°0262, 10/11/2019
http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000039357626&dateTexte=&categorieLien=id
Les registres d'inscription seront ouverts du 25 novembre 2019 jusqu'au 6 janvier 2020.
CONCOURS / EDUCATEUR SPECIALISE / PROTECTION JUDICIAIRE DE LA JEUNESSE / RECRUTEMENT / TEXTE REGLEMENTAIRE
Niveau généralités

Image 'Add to basket'

Article de périodique, Quotation : PER CAH ACT

Soutien organisationnel perçu, dissonance émotionnelle, épuisement professionnel : au sein de la protection de l'enfance

2019
Les Cahiers de l'Actif, N°516-517, 01/03/2019, p. 177-202
Cet article traite des liens entre le soutien organisationnel perçu, la dissonance émotionnelle et l'épuisement professionnel au sein du champ encore trop peu étudié de la protection de l'enfance. La recherche a deux objectifs. Le premier consiste à vérifier l'exposition aux risques psychosociaux d'une population singulière de salariés. Le second objectif est de vérifier que la perception des salariés quant au soutien de l'organisation va être significative face à l'épuisement professionnel et la dissonance émotionnelle... [Présentation de l'éditeur]
ACCOMPAGNEMENT / EDUCATEUR SPECIALISE / EMOTION / ENQUETE / INTERNAT / MANAGEMENT / MECS / ORGANISATION DU TRAVAIL / PROTECTION DE L ENFANCE / RELATION EDUCATIVE / RISQUE PSYCHOSOCIAL / TRAVAILLEUR SOCIAL / TRAVAIL SOCIAL / USURE PROFESSIONNELLE
Niveau licence et master

Image 'Add to basket'

Page web

Décret n° 2019-420 du 7 mai 2019 portant statut particulier du corps des éducateurs spécialisés des instituts nationaux de jeunes sourds et de l'Institut national des jeunes aveugles

2019
Décret
JO/ Journal officiel lois et décrets, N°0108, 10/05/2019
http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000038456314&dateTexte=&categorieLien=id
Ce texte crée un nouveau corps des éducateurs spécialisés des INJS et de l'INJA, classé en catégorie A, et relevant du ministre chargé des affaires sociales. Il définit les missions de ce corps.
CONCOURS DE RECRUTEMENT / EDUCATEUR SPECIALISE / HANDICAPE AUDITIF / HANDICAPE VISUEL / INSTITUT NATIONAL DES JEUNES SOURDS / LEGISLATION / SOURD / STATUT / TEXTE REGLEMENTAIRE

Image 'Add to basket'

Article de périodique, Quotation : PER EDU SAN
ROEBROECK, Élodie/PONNOU, Sébastien

Représentations sociales des troubles mentaux chez les étudiants éducateurs spécialisés : un analyseur des enjeux de formation

2018
Education Santé Sociétés, Vol.5, N°1, 01/12/2018, p. 143-159
Pour cette recherche, quatre-vingt-dix-neuf étudiants éducateurs spécialisés, issus de trois établissements de formation en travail social, ont été interrogés afin de connaître leurs opinions et les processus de construction de leurs représentations sociales concernant l'autisme, l'hyperactivité et la maladie d'Alzheimer.
AUTISME / EDUCATEUR SPECIALISE / ETUDIANT / HANDICAPE MENTAL / HANDICAPE PSYCHIQUE / MALADIE D ALZHEIMER / REPRESENTATION DE LA PERSONNE HANDICAPEE / REPRESENTATION SOCIALE / TROUBLE DEFICIT DE L ATTENTION HYPERACTIVITE / TROUBLE MENTAL
Niveau recherche

Image 'Add to basket'

Page web

Arrêté du 21 janvier 2019 portant création de la commission prévue à l'article 3 du décret n° 92-344 du 27 mars 1992 modifié portant statut particulier du corps des éducateurs de la protection judiciaire de la jeunesse pour les concours organisés au titre de l'année 2019

2019
Arrêté
JO/ Journal officiel lois et décrets, N°0044, 21/02/2019
http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000038149308&dateTexte=&categorieLien=id
En application de l'article 3 du décret du 27 mars 1992 modifié susvisé, il est créé, à la direction de la protection judiciaire de la jeunesse, une commission chargée de statuer, d'une part, sur la reconnaissance de l'expérience professionnelle en équivalence des conditions de titres et de diplômes requises pour se présenter au concours externe sur épreuves d'éducateur de la protection judiciaire de la jeunesse au titre de l'année 2019 et, d'une autre part, de se prononcer sur les demandes d'équivalence aux diplômes requis pour se présenter au concours d'éducateurs sur titres de la protection judiciaire de la jeunesse au titre de l'année 2019.
EDUCATEUR SPECIALISE / PROTECTION JUDICIAIRE DE LA JEUNESSE / RECRUTEMENT / TEXTE REGLEMENTAIRE
Niveau généralités

Image 'Add to basket'

Article de périodique, Quotation : PER LIE SOC

Ruralité : pauvres campagnes. [Dossier]

2019
Lien social, N°1246, 05/03/2019, p. 20-27
Le mouvement des gilets jaunes le révèle sur les ronds-points, la précarité et la misère ne sont pas moins dures à la campagne. Moins visibles, les maux des territoires ruraux se vivent dans l'isolement géographique, mais se nourrissent surtout de l'abandon des pouvoirs publics. Les travailleurs sociaux restent parmi les derniers représentants d'un Etat, de moins en moins, providence. [Résumé d'auteur]
ACTION SOCIALE / DIFFICULTE SOCIALE / EDUCATEUR SPECIALISE / LOIRE ATLANTIQUE / MAISON DES ADOLESCENTS / MILIEU RURAL / PAUVRETE / POPULATION RURALE / TRAVAILLEUR SOCIAL / ZONE RURALE
Niveau généralités

Image 'Add to basket'

Livre, Quotation : 371.11 CAF D
CAFFIN, Élodie/LENOIR, Laetitia/DENIS, Marion

DEES - Diplôme d'État spécialisé

Paris : Foucher, 2018
288 p. ; 24 cm
Diplôme d'État Éducateur spécialisé : un manuel « tout-en-un » pour réussir toutes les épreuves du DEES. Un cours complet couvrant les 4 domaines de compétence de la formation : DC1 : Accompagnement social et éducatif spécialisé ; DC2 : Conception et conduite de projets éducatifs spécialisés ; DC3 : Communication professionnelle ; DC4 : Dynamiques institutionnelles, interinstitutionnelles et partenariales. L'essentiel des notions de psychologie pour maîtriser le métier. [Résumé d'éditeur]
COMPETENCE / DIPLOME / DIPLOME DE NIVEAU III / EDUCATEUR SPECIALISE / EDUCATION SPECIALISEE / FORMATION PROFESSIONNELLE / HANDICAP / LEGISLATION / REGLEMENTATION / TRAVAILLEUR SOCIAL
Niveau licence et master

Image 'Disponibilité'

Image 'Add to basket'

Article de périodique, Quotation : PER ASH

Suppression du travail de nuit des éducateurs : à quel prix ?

2018
ASH / Actualités sociales hebdomadaires, N°3089, 21/12/2018, p. 32-33
Le collectif des éducateurs des foyers départementaux de Paris réagit à la suppression de leur travail de nuit. Il entend défendre la reconnaissance de leur travail, l'accompagnement éducatif des enfants et le maintien de leur pouvoir d'achat. [Résumé d'auteur]
EDUCATEUR / EDUCATEUR SPECIALISE / FOYER DE L ENFANCE / TRAVAIL DE NUIT
Niveau généralités

Image 'Add to basket'

Article de périodique, Quotation : PER ASH
SOBOCINSKI, Aurélie

Social : des professionnels au plus près du terrain

2019
ASH / Actualités sociales hebdomadaires, N°3093, 18/01/2019, p. 28-32
Créée en 2015 en Ile-de-France, l'association Intermèdes Robinson intervient auprès des « invisibles » de la société, là où ils habitent, dans les quartiers défavorisés, les bidonvilles, les hôtels sociaux... A contre-courant des pratiques institutionnelles classiques, une pédagogie et un fonctionnement hors les murs qui misent sur le « faire ensemble » et font de plus en plus d'émules. [Résumé d'auteur]
ACCUEIL / ASSOCIATION D INTEGRATION SOCIALE / EDUCATEUR SPECIALISE / TRAVAILLEUR SOCIAL / TRAVAIL SOCIAL
Niveau généralités

Image 'Add to basket'

First | Previous | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | Next | Last

Copyright ©2018 Axess Business Solutions. All rights reserved.

Gediweb v5.2.9.f