Ce rapport est issu d'un travail collectif dont les partenaires sont issus du champ médico-social, médical et de recherche en psychologie. Cette étude s'appuie sur le modèle social du handicap. Face aux modifications comportementales après un traumatisme crânien grave ou modéré, il est étudié comment l'environnement, en particulier l'attitude et le comportement des proches, peut être obstacle ou facilitateur. L'hypothèse est que l'expertise d'usage des proches de victimes de traumatisme crânien leur permet de développer un corpus de connaissances, de savoir-faire, de savoir-être, basé sur l'expérience de difficultés concrètes et quotidiennes, sur les "troubles du comportement" post traumatiques et leurs répercussions.