Ce mémoire aborde le domaine des handicaps sensoriels (déficits auditifs et visuels), à travers l'analyse de deux entretiens réalisés auprès de parents dont un ou plusieurs enfants sont atteints par le syndrome de Usher, maladie rare qui provoque à la fois une déficience auditive congénitale et des troubles visuels progressifs. En introduction, il présente un ensemble de notions théoriques : multimodalité dans la perception de la parole ; syndrome de Usher (atteintes biologiques, incidences langagières, et aides médicales, matérielles et humaines). Il décrit également succinctement les autres causes de surdi-cécité les plus fréquemment citées.