Ouvrage pour venir en aide aux élèves en difficulté en mathématiques. L'auteur propose une démarche d'enseignement des mathématiques qui respecte les différents rythmes d'apprentissage. Au début de l'ouvrage sont répertoriées les difficultés que peuvent rencontrer les élèves. Des activités graduées et repères pour évaluer les progrès des élèves sont proposés.