Dossier consacré aux troubles de la cognition mathématique. La cognition mathématique : un élargissement conceptuel. A. Ménissier explique sa conception de la remédiation cognitive. "Les gestes mentaux sont tous essentiels dans les mathématiques". C. Vanham fait part de sa pratique clinique et de l'utilisation de la gestion mentale dans la rééducation des troubles logico-mathématiques. Le numérique au service des mathématiques. A.S. Shaw Perrin présente des outils numériques pour l'évaluation et la rééducation des troubles mathématiques en intégrant la musique. "Porter un autre regard sur les habiletés numériques". Y. Blais nous fait part de sa vision originale des rééducations en logico-cognition mathématique. Principes d'intervention en cognition mathématique. A. Lafay souligne l'importance d'une intervention en cognition mathématique basée sur des principes établis à partir de données probantes. Tour d'horizon du paysage actuel des pratiques.