CTNERHI/CENTRE TECHNIQUE NATIONAL D'ETUDES ET DE RECHERCHES SUR LES HANDICAPS ET LES INADAPTATIONS (Paris, France)
Organisme auteur:
SCIENCES PO (Paris, France)
Editeur:
Paris : Sciences Po
Mention d'édition:
2e éd.
Année de publication:
2018
Date de publication:
01/01/2018
Résumé:
Ce document a été élaboré dans le cadre du partenariat noué entre le Fonds pour l'insertion des personnes handicapées dans la fonction publique (FIPHFP) et Sciences Po. Dans une première partie, il fournit des ressources éducatives permettant d'améliorer l'accessibilité autour de cinq points forts : axes de vigilance, cours inclusif idéal, évaluation, métacognition, orientation et insertion professionnelle. Puis des informations et recommandations pratiques sont apportées sur les différents troubles : dyslexie, dyspraxie, trouble déficit de l'attention-hyperactivité, autisme, dépression, trouble bipolaire, anorexie, schizophrénie.