L'expérience du territoire #2 : 40 ans de politique de la ville. [Dossier]
Titre de la revue:
Ville Ecole Intégration Diversité
N° du périodique:
193
Date du numéro (article):
01/01/2018
Source:
N° 193 / 01-01-2018
Auteur(s):
COUSIN, Agathe/MARTINEZ, Marielle
ISBN / ISSN:
ISSN 1288-6742
Année de publication:
2018
Date de publication:
01/09/2018
Résumé:
Véritable interface entre l'école, les familles et les acteurs du quartier, le rôle du médiateur social sur l'amélioration du climat scolaire et sur le développement des compétences sociales des jeunes a été démontré. Reste que les principes de la médiation sont peu reconnus dans la culture institutionnelle française et que les postes sont souvent fragilisés par le manque de financement. [résumé d'auteur]