Montpellier : Centre ressources autisme Languedoc Roussillon
Mention d'édition:
2e éd. rev. et augm.
Année de publication:
2019
Date de publication:
01/01/2019
Résumé:
Document d'aide pour les enseignants qui accueillent des élèves avec autisme (diaporama avec de nombreuses illustrations). Cinq points principaux sont définis : adapter son langage, utiliser des supports visuels, structurer l'environnement (temps, espace et activités), travailler à la généralisation des acquis, effectuer l'analyse fonctionnelle des comportements-problèmes. Document disponible en format numérique.