L'objectif de cette étude est d'examiner si la présence d'un trouble du comportement (TC) cliniquement significatif durant l'enfance est associée à la qualité des relations d'attachement aux parents et aux pairs à l'adolescence en fonction du sexe de l'adolescent. « Les résultats montrent que les filles avec TC obtiennent des scores d'attachement aux parents significativement inférieurs par rapport aux trois autres groupes alors que les garçons avec TC rapportent des relations d'attachement plus difficiles avec leurs pairs, toujours en comparaison avec les trois autres groupes. Les résultats supportent l'hypothèse d'une relation significative entre la qualité des relations d'attachement et l'historique de TC, variant selon le sexe de l'adolescent et de la relation d'attachement examinée (parents vs pairs) ».