Les enfants atteints de dysphasie éprouvent de la difficulté à prononcer les sons, former des mots, construire des phrases, développer leur vocabulaire et maîtriser les bases de la communication. Cet ouvrage décrit les caractéristiques de la dysphasie et les troubles qui lui sont associés (troubles anxieux, TDAH...). La deuxième partie présente les moyens pour favoriser la compréhension de l'enfant en bas âge, stimuler le développement du langage, améliorer la capacité d'attention et encourager le développement des habiletés sociales et de l'estime de soi. La troisième partie traite de l'avenir de l'enfant dysphasique.