Cet ouvrage peut faire découvrir les pratiques pédagogiques alternatives. (pédagogies coopératives) Les 100 idées cherchent à instiller qu'une pédagogie de la diversité, fondée sur des valeurs émancipatrices, est réellement possible, et même souhaitable. Elles présentent des activités de classe structurées autour du principe clé de la coopération à l'école. Créer une espace chaleureux , accueillant et fonctionnel ; Structurer et assouplir le temps scolaire ; Prendre appui sur des pratiques innovantes ; Confier des responsabilités aux élèves ; Développer une approche nouvelle des matières à enseigner ; Ouvrir sa classe sur le monde.