L'auteur, directrice adjointe d'un Service d'éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD), témoigne sur le passage d'un fonctionnement en silos vers du multimodal, les évolutions pour l'accueil, l'accompagnement et la préparation à la sortie, l'évaluation tout au long du parcours pour donner du sens aux interventions.