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Catégorie:
Livre
Date de création:
26/11/2021
Collation:
p. 199-273
Niveau d'information:
Niveau licence et master
Statut:
diffusable
Quantité reçue:
0
Quantité:
0
Archivé:
Non archivé
Langue:
Français
Titre:
Chapitre 4. La scolarisation des élèves sourds en France : état des lieux et recommandations
Titre collectif:
Travaux du Conseil scientifique de l'éducation nationale : L'école éclairée par la science
Auteur(s):
COLIN, Stéphanie/GERACI, Carlo/LEYBAERT, Jacqueline/[et al.]
Editeur:
Paris : Odile Jacob
ISBN / ISSN:
ISBN 978-2-7381-5489-7
Année de publication:
2021
Date de publication:
01/11/2021
Résumé:
Ce chapitre a un double objectif : établir un état des lieux de la scolarisation des élèves sourds en France et proposer des recommandations pour en améliorer la qualité, en se fondant sur des travaux scientifiques d'experts du domaine.
Mot-clé:
HANDICAPE AUDITIF
/
IMPLANT COCHLEAIRE
/
LANGAGE PARLE COMPLETE
/
LANGUE DES SIGNES
/
LPC
/
LSF
/
RECHERCHE EN EDUCATION
/
SCOLARISATION DES ENFANTS ET ADOLESCENTS HANDICAPES
/
SOURD
/
SURDITE
Dispo
Empruntable
N° d'inventaire
Cote
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