Cet ouvrage présente les six processus thérapeutiques de l'Acceptance and Commitment Therapy (ACT - thérapie d'acceptation et d'engagement) adaptés aux enfants et adolescents qui ont un handicap ou un trouble du neurodéveloppement (autisme, trouble de déficit de l'attention avec hyperactivité, ...). Il fournit des exercices et des illustrations cliniques, et propose aux professionnels des recommandations pour établir un partenariat avec les parents.