Cet article s'intéresse au lien entre déficit phonologique sous-jacent et syndrome sensorimoteur, entre atteinte phonémique et atteintes des représentations internes de l'action. Le débat est alimenté par les résultats récents de deux études dans lesquelles un cinquantaine d'étudiants dyslexiques ont été testés, appariés à des normo-lecteurs, engagés dans deux protocoles d'idéation motrice et de conscience phonémique.Les premiers résultats mettent en avant l'importance de la comorbidité du syndrome sensorimoteur à travers une altération des représentations internes de l'action et de la conscience phonémique spécifique au sous-groupe de jeunes adultes dyslexiques. Ils soutiennent l'existence d'un profil sensorimoteur qui persistent chez les dyslexiques adultes et s'avèrent aussi être un argument de plus en la faveur de la présence d'un déficit multiple associé à la dyslexie.