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Titre de la revue:
Enfance en difficulté
Volume (article):
8
Date du numéro (article):
01/02/2021
Source:
Vol. 8 N° / 01-02-2021
Auteur(s):
CARPENTIER, Tania/DESBIENS, Nadia
ISBN / ISSN:
ISSN 1929-8544
Année de publication:
2021
Date de publication:
01/02/2021
Résumé:
La recherche établit de plus en plus de liens entre le langage, la communication et le comportement de l'enfant. Plus spécifiquement, certains soulignent que les habiletés de communication sociale seraient particulièrement liées au profil comportemental des individus. Malgré tout, très peu d'études se sont penchées sur l'impact d'une intervention visant la communication sur le comportement des enfants. Cette recension constitue donc une revue critique de la littérature abordant les relations théoriques entre ces concepts et justifie l'importance de s'intéresser à l'intervention en communication sociale auprès d'enfants présentant un trouble du comportement.