Bulletin pédagogique GPEAA/ Revue du groupement des professeurs et éducateurs d'aveugles et d'amblyopes
N° du périodique:
257
Date du numéro (article):
01/03/2022
Source:
N° 257 / 01-03-2022
Auteur(s):
LEWI-DUMONT, Nathalie/CHOTIN, Anne/PUUSTINEN, Minna
Qualification Affiliation:
INSHEA
ISBN / ISSN:
ISSN 0248-403X
Année de publication:
2022
Date de publication:
01/03/2022
Résumé:
Présentation de la recherche menée à l'INSHEA, avec le soutien de la Fédération des aveugles de France, sur les usages du braille chez les braillistes de différentes générations.