Ouvrage destiné aux enseignants de la maternelle jusqu'à la fin du secondaire. Il a pour objectif d'examiner l'apprentissage de la géométrie, de chercher les conditions de sa pertinence et les modalités possibles de son évolution. Il est divisé en six parties : - Les origines de la géométrie - Une géométrie naturelle (géométrie intuitive et formelle) - La géométrie en classe à douze ans (conception, interprétation du programme) - Représenter les objets - Grandeurs repérages, linéarité - L'orientation.