La Section d'enseignement général et professionnel adapté (SEGPA) accueille des adolescents en difficultés scolaires graves et persistantes. Force est de constater que les jeunes tsiganes éprouvent des difficultés à trouver leur place dans notre société. Comment aider un adolescent tsigane à élaborer son projet d'orientation ? Quel est le rôle du directeur de SEGPA pour mener à bien cette mission majeure ?