L'ambition de ce dossier est d'informer les enseignants sur ces langues, autres qu'étrangères, parlées par les communautés de France. Comment l'Ecole peut-elle tirer profit de cette diversité ? Comment créer des liens et établir des ponts entre ces langues et cultures pour que les élèves s'ouvrent aux réalités culturelles et maîtrisent au mieux les compétences langagières qui leur seront nécessaires dans leur vie personnelle, scolaire et sociale.