Handicap, difficultés scolaires et inégalités sociales. [Dossier]
Titre de la revue:
La Nouvelle revue de l'AIS : adaptation et intégration scolaires
Date du numéro (article):
01/10/2005
Auteur(s):
LE FUR, André
ISBN / ISSN:
ISSN 1289-0065
N° de publication:
n° 31
Année de publication:
2005
Date de publication:
01/01/2005
Résumé:
La population de la Segpa du collège Pierre Sémard de Drancy (93) est analysée à la lumière de trois indicateurs : les catégories socioprofessionnelles, le taux de boursiers et les résultats aux évaluations nationales de sixième. Sont ensuite présentés les quatre axes de réflexion de l'équipe pédagogique en vue de compenser les désavantages causés par les difficultés sociales.