Cet ouvrage est destiné aux acteurs de la formation des étudiants à l'université et dans l'enseignement supérieur. Quels sont les besoins des apprenants ? Comment énoncer les objectifs ? Comment accompagner les apprenants dans le développement des compétences requises ? La réflexion est organisée en deux temps : un développement sous la forme d'un apport théorique et des outils pratiques.